Речь пойдёт о педагогической системе Владимира Базарного, которая убедительно доказывает, что без врачебного вмешательства, только педагогическими средствами, можно противостоять школьным формам патологии. В статье описывается опыт применения этой системы в московской школе-лаборатории № 760 им. Героя Советского Союза А. Маресьева, где на протяжении 15 лет в начальной школе применяются отдельные технологии профессора В. Базарного. Результаты применения этих технологий впечатляют: у выпускников школы наблюдается высокий рост, хорошая осанка, острота зрения и высокая степень реакции на внешний раздражитель. Методические рекомендации по использованию этой системы были приняты Минздравом России после десятилетней широкой апробации практически во всех республиках СССР и скрупулезной экспертизы результатов со стороны ведущих отечественных научных центров. Однако, несмотря на положительные результаты, эта система не получила широкого распространения в массовой школе.